به گزارش سایت رسمی دکتر حسین ناصری،به نقل از گروه جامعه خبرگزاری فارس:مریم شریفی:«یک سوم روستاهای کشور، زیرساختهای لازم برای دریافت محتوای آموزشی در شبکه آموزش دانشآموزی «شاد» را ندارند.» «سه و نیم میلیون دانشآموز ایرانی هیچگونه دسترسی به گوشی هوشمند ندارند.»، «400هزار دانشآموز در سیستانوبلوچستان به آموزش مجازی دسترسی ندارند.» و... در این روزهای ناشاد کرونایی و بهویژه بعد از بازگشایی نصفهونیمه مدارس، از این قبیل اخبار فراوان میشنویم؛ خبرهایی که هر بار با تاکید بیشتری یادآوری میکند هنوز در بسیاری از نقاط کشور، بسترهای لازم برای آموزش مجازی فراهم نیست و در چنین شرایطی، بسیاری از دانشآموزان از تحصیل باز میمانند.
اما راست گفتهاند که شنیدن کی بود مانند دیدن. برای اینکه به تصویر روشنتری از وضعیت تحصیلی دانشآموزان در مناطق محروم کشور در این روزهای کرونایی دست پیدا کنیم، بهعنوان نمونه از فعالان فرهنگی و جهادی در منطقه بلوچستان سراغ گرفتیم. مشاهدات میدانی این مردان و زنان دغدغهمند که این روزها بیش از هر زمان دیگری نگران آینده تحصیلی دانشآموزان مستعد این خطه هستند، نشان میدهد با توجه به فراهم نبودن زیرساختها و امکانات لازم، در این مناطق فقط میتوان روی آموزش حضوری دانشآموزان سرمایهگذاری کرد.